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domingo, 26 febrero 2023 | Santa Fe

Paro docente: la Provincia pide "seguir discutiendo con los chicos en la escuela"

Ante el rechazo de la docente santafesina al ofrecimiento salarial del gobierno y con un paro de 48 horas decretado, el ministro de Trabajo señaló que "la medida de fuerza es el último mecanismo".
Paro docente: la Provincia pide El ministro de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de Santa Fe, Juan Manuel Pusineri, se refirió al rechazo del sector docente santafesino a la propuesta salarial realizada por el gobierno provincial, que consiste en un aumento del 17,5% para el mes de marzo, 8% en el mes de mayo y 8% en el mes de julio, con dos revisiones en los meses de mayo y de julio.

Este ofrecimiento fue rechazado por amplia mayoría entre los docentes de la provincia, que además lanzaron una medida de fuerza por 48 horas para esta semana y otra igual para la siguiente, por lo que el inicio del ciclo lectivo, pactado para el próximo miércoles 1 de marzo, se retrasará dos días.

Al respecto, Pusineri indicó que “la respuesta del paro frente a una oferta salarial ha sido una metodología que particularmente en el sector docente, y al inicio de cada ciclo electivo, se ha venido repitiendo durante años", y agregó: "Allí hay algo sobre lo cuál no solamente tenemos que reflexionar, sino que me parece que tenemos que revisar”.

En este sentido, el ministro destacó la necesidad de “trabajar en otras alternativas, aún en las diferencias se puede seguir discutiendo con los chicos en la escuela, con el ciclo electivo empezado. No existe ningún impedimento para eso”; al tiempo que señaló que “la sociedad en su conjunto también reclama que las diferencias no se trasladen a quienes, en definitiva, debemos privilegiar, los chicos”.

Por último, Pusineri insistió “en la necesidad de darle racionalidad a la negociación colectiva, aceptando las diferencia y distintos puntos de vista, pero entendiendo que la medida de fuerza es el último mecanismo, previamente se transita un camino de intercambio que, aún en el rechazo y en la disidencia, sin afectar el derecho de los chicos a estudiar”.

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